We krijgen persoonlijk en professioneel allemaal te maken met rouw en verlies. Soms dichtbij, soms (wat) verder weg. Het gaat niet alleen over het overlijden van een dierbare. Ook verlies van gezondheid, werk, relatie, vriendschappen, toekomstperspectief, enz. kan een diepe impact hebben op je leven. Toch is het vaak lastig om hier mee om te gaan. Wat heeft iemand nodig en wat kun je voor iemand betekenen zonder het over te nemen of te bagatelliseren?
In deze training is er aandacht voor verschillende vormen van verlies en voor de manier waarop rouw kan doorwerken in gedrag, emoties en functioneren op het werk en in het dagelijks leven.
Je leert rouw nog beter (h)erkennen en krijgt praktische handvatten om hier op een dienende en passende manier mee om te gaan waardoor je met meer vertrouwen om kunt gaan met rouw.
Theorie en praktijk worden afgewisseld met reflectie en het eventueel uitwisselen van ervaringen.
Je leert:
• diverse theorieën over rouw
• signalen van rouw en verlies bij anderen te herkennen
• wat rouw doet met het hoofd en lichaam
• de basis- en gespreksvaardigheden die van belang zijn in de begeleiding bij mensen in rouw
• hoe je kunt werken met creatieve werkvormen.
Deze training is bedoeld voor professionals die in hun werk te maken krijgen met rouw en verlies, zoals:
• zorgmedewerkers
• onderwijsprofessionals
• HR-medewerkers
• managers en leidinggevenden
• coaches en begeleiders
"In werkelijkheid zul je altijd rouwen. Je zult niet over het verlies van een geliefde heen komen, je zult ermee leren leven. Je zult jezelf helen en je leven opnieuw opbouwen rondom het verlies dat je hebt geleden. Je zult weer heel zijn, maar je zult nooit meer dezelfde zijn."
- Elisabeth Kübler-Ross
Twijfel je of deze training geschikt is voor je? Bel ons op 06 42 31 79 64 voor vrijblijvende informatie.
Op zoek naar een Incompany Traject?
We ondersteunen en begeleiden bij complexe team- en organisatievraagstukken. Of het nu gaat om het verbeteren van vertrouwen, onderlinge samenwerking, communicatie of resultaten, we werken altijd vanuit het ontwikkelpunt van de teamleden en de leidinggevenden.
Wat we o.a. doen:
Hierbij besteden we veel aandacht aan de contractering en een heldere afstemming over de leerlijnen, onze werkwijze en evaluaties.
Veranderen, transitie c.q. ontwikkelen van gedrag zien wij als een leertraject.
Veranderen = willen leren
We werken hierbij altijd op de rationele, emotionele en systemische laag (boven-en onderstroom) en naar de kern of essentie toe, dat wat wordt buitengesloten, wat niet wordt gezien en waar het ontwikkelpunt zich laat zien.
We werken niet met vooraf gedefinieerde (traditionele) voorschrijvende veranderplannen. Wel formuleren we heldere persoonlijke en professionele leerlijnen (ontwikkeldoelen) in kleine stappen waarbij iedere volgende stap volgt uit de voorafgaande.
Belangrijk is dat de begeleider niet alleen werkt naar de vooraf geformuleerde doelstellingen, behoeftes van de opdrachtgever en deelnemers (‘het leercontract”) maar dat ook de juiste aanpak wordt gekozen en dat er wordt gewerkt met dat wat zich aandient.
Vragen die we hierbij stellen:
Leren c.q. ontwikkelen van mensen, teams en organisatie heeft te maken met:
Het is met elkaar zoeken en concreet maken van nieuwe kijk-, en handelingsperspectieven.
Verbindend leiderschap en de onderstroom
De ordeningsprincipes die werkzaam zijn in sociale systemen hanteren we als ons uitgangspunt en referentiekader. Het vergroten van individueel en collectief leiderschap gaat over het innemen van de eigen plek (plekbesef) zodat de taak effectiever kan worden gezien en uitgevoerd. Dan kan er ook beter begrensd worden waarbij doelen effectiever worden gerealiseerd.
“Oog voor de taak loopt via het oog van de relatie”
Onderwerpen die hierbij aan de orde komen zijn contact, contract, plek, macht c.q. invloed, leiderschap, lidmaatschap, teamtrauma, overdracht en bron & bestemming.
We werken vanuit twee perspectieven:
Dit gaat over: persoonlijk groei, eigen conditioneringen, drijfveren, bewuster worden van kwaliteiten, valkuilen en hoe kan ik werken vanuit mijn eigen persoonlijke leiderschap (eigen kader en geschiedenis).
Maar ook (leren) communiceren op niveau 3 (vanuit contact; luisteren met alle zintuigen en intuïtie).
Hoe kan ik als professional werken vanuit vertrouwen, samenwerking en datgene wat de organisatie van mij nu vraagt?
De volgende vragen stellen we:
De volgende werkvelden en bijhorende methodieken hanteren we bij onze begeleiding:
We vinden dat de leidinggevende of directie wil en kan kijken naar zijn of haar leiderschap. Dat wil zeggen; welke patronen uit het eigen systeem laten zich zien in het team- of organisatievraagstuk?
Dat betekent dat opdrachtgevers, leidinggevenden en teamleden bereid moeten zijn het ook emotioneel aan te gaan. Onze ervaring is namelijk dat ontwikkeltrajecten weinig effectief zijn als er alleen gewerkt wordt op de cognitieve (inhoudelijke) laag.
Al onze opleidingen, trainingen en workshops kunnen ook incompany worden gegeven.
Wil je meer groeien in rust, balans en verbinding?
Ben je (weer) toe aan meer bewustzijn op je persoonlijke groei en professionele ontwikkeling?
Wil je nieuwe inspirerende kennis leren en verdiepen op je vaardigheden?
De Jaartraining is een inspirerende reis waarbij je met een kleine groep niet alleen volop leert over boeiende en inspirerende kennisgebieden in leidinggeven, adviseren of begeleiden van mensen of groepen maar ook een grote impuls geeft in je eigen persoonlijke groei.
Kort gezegd: deze Jaartraining voegt een stevige verbreding en verdieping toe aan jouw persoonlijke en professionele ontwikkeling.
Als leergroep leren we volop van en met elkaar op de hoofd-, hart- en zielslaag.
Tijdens de Jaartraining komen o.a. de volgende methoden, technieken en kennisvelden aan bod:
“You are deeper than the deepest ocean”
